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Kruse, Dr. med. Sigrid

Geboren 1965 in Sindelfingen
1986-1992 Medizinstudium in Tübingen
1993 – 1995 Ärztin in der Gynäkologie/Geburtshilfe im Krankenhaus Josefinum in Augsburg
Seit 1995 Leiterin des Bereichs Homöopathie am Dr. von Haunerschen Kinderspital der Ludwig-Maximilians-Universität München und Ausbildung zur Ärztin für Kinder- und Jugendmedizin.
Gelungene Integration der Homöopathie in eine Universitätskinderklinik, erstmals in Deutschland.

Dialogue: Pediatrics I

Kongress: 72nd LMHI Homeopathic World Congress Leipzig 2017 (DZH17)
65 min, englisch
Inhalt / abstract
Homeopathy in children with Prader-Willi-Syndrome, a genetic disease (Sigrid Kruse, DF01/02)
Background Single-remedy-homeopathy according to the Vienna School of Homeopathy (Mathias Dorcsi) is well accepted as a complementary method at the Dr. von Hauner’s Children’s University Hospital in Munich. Collaboration takes place in various disciplines of the Hospital, such as neonatology, oncology and neurology.
Based on positive results in retarded children, we chose Prader-Willi-Syndrome to perform an observational study. This syndrome is a genetic disorder because of a microdeletion at the gene 15. It is characterized by the triad of dwarfism, obesity and oligophrenia.
Methods We performed an observational study with 20 children, aged from 7 months to 16 years. According to the age, the main problems among others were developmental retardation and muscular hypotonia. IInsufficient drinking in the first weeks of life is later displaced by craving for food, obesity, retarded motoric and mental development, further behavioral disorders like fit of rage, obstinacy and slowness in moving and thinking. Therefore classification took place according to age groups as follows: 7 months –3 years, 8– 12 years, 13 – 16 years. We used questionnaires at the beginning of the homeopathic therapy, then later after 3, 6 and 12 months to document the reactions to therapy.
Results Prader-Willi-Syndrome is not as homogenous as described in the literature. With homeopathic therapy the conditions of 17 of 20 children improved in various aspects. The best results were seen after calcium carbonicum in high potency, followed by Q-potencies over a longer period.
Conclusion Single-remedy-homeopathy, based on the individual child shows good results in children with Prader-Willi-Syndrome, an example of a genetic disease.

Asperger syndrome – a homeopathic challenge (Heiner Frei, DF01/03)
Introduction Asperger syndrome is an autistic developmental disorder: Since the patients are unable to recognize nonverbal signals in other persons, they display a strange and awkward behaviour and tend, in addition, to stereotype activities and interests. The diagnosis needs an interdisciplinary approach of paediatrician, neurologist, remedial teacher and child psychiatrist. We examine the impact of homeopathic treatment on the syndrome, which as ADD/ADHD, is caused by disturbances of perception. The remedy determination is therefore very similar. Main branches of treatment in our clinic are homeopathical and remedial teaching.
Method Since mind symptoms have shown to be unreliable in these patients, we use Polarity Analysis of perception symptoms for remedy determination. The practical procedure is demonstrated in a case report, possible treatment results are outlined with a retrospective analysis of 5 patients. Results 4 children reacted efficiently to homeopathy, while one did not respond at all. The treatment reduced the Conners Global Index, an intensity score for patients with perception disorders, within 27 months in the whole group, from an average of 15 to 3 points.
Conclusion Homeopathy can play a major role in the treatment of Asperger patients, allowing them an almost normal school- and family life.
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Teaching II - T02

Kongress: 72nd LMHI Homeopathic World Congress Leipzig 2017 (DZH17)
140 min, englisch
Inhalt / abstract
Didactics in teaching homeopathy (Kretzdorn & Kruse)


Coordination of the education in homeopathy for doctors to meet the challenge of future generations – the new Swiss Academy (Bläuer, T02/03)


The relevance of specialization for homeopathy in Russia (Kosmodemyanskiy, T02/04)
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Hospitals and Networking II - KF02

Kongress: 72nd LMHI Homeopathic World Congress Leipzig 2017 (DZH17)
90 min, englisch
Inhalt / abstract
Which role does homeopathy play in the project “Integrative Pediatrics” at three children’s hospitals in Germany? (Kruse & Schönauer, KF02/01)


Clinical homeopathy treating patients with severe pathologies (Mey, KF02/02)


The experience, over thirty-three years, in a homeopathic clinic in a large public hospital (Carillo, KF02/03)
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Das kranke Kind in der Klinik

Kongress: Deutscher Homöopathie Kongress 2015 - 164. Jahrestagung des DZVhÄ (DZH15)
45 min, deutsch
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Diskussion

Kongress: Deutscher Homöopathie Kongress 2015 - 164. Jahrestagung des DZVhÄ (DZH15)
45 min, deutsch
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Homöopathie in der Neonatologie

Kongress: Deutscher Homöopathie Kongress 2015 - 164. Jahrestagung des DZVhÄ (DZH15)
30 min, deutsch
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Homöopathie-Forschung zu Arnika montana - Homöopathie auf der Pädiatrischen Intensivstation? - Extubation ohne Kampf und Stress?

Kongress: 13. Internationales Symposium „Homöopathie in Klinik, Praxis und Forschung“
60 min, deutsch
Inhalt / abstract
Homöopathie-Forschung zu Arnika montana
Homöopathie auf der Pädiatrischen Intensivstation?
Extubation ohne Kampf und Stress?
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Homöopathische Therapie bei kindlicher Angst im Krankenhaus (?)

Kongress: 12. Internationales Symposium „Homöopathie in Klinik, Praxis und Forschung“
30 min, deutsch
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Phänomenologisch versus klinisch? Beispiele zur Arzneifindung aus der Pädiatrie

Kongress: Deutscher Homöopathie Kongress 2013
45 min, deutsch
Inhalt / abstract
Haben die Errungenschaften der modernen Kinder- und Jugendmedizin Auswirkungen auf die Arzneifindung in der Homöopathie? Anhand konkreter Fallbeispiele aus der Praxis wird dieser Frage nachgegangen. Dabei wird diskutiert, inwieweit die Kenntnis der klinischen Diagnose, aber auch die Durchführung diagnostischer Maßnahmen wie beispielsweise Laboruntersuchungen, bildgebende Verfahren, EEG usw. die Arzneifindung beeinflussen können. Dabei wird deutlich werden, dass oftmals als gegensätzlich empfundene Ansätze - etwa die phänomenologische Betrachtungsweise, die Verwendung klinischer Symptome oder die organotrope Verschreibung - in der Praxis nicht im Widerspruch stehen müssen. Außerdem wird aufgezeigt, welche Bedeutung die Kenntnis von Pathologie und Diagnose für die Verlaufsbeurteilung haben.
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Möglichkeiten der Homöopathie in der Universitätskinderklinik – Miteinander zur bestmöglichen Therapie für das einzelne Kind

Kongress: Deutscher Homöopathie Kongress 2011 - 161. Jahrestagung des DZVhÄ
45 min, deutsch
Inhalt / abstract
Am Dr. von Haunerschen Kinderspital der LMU München können Kinder ambulant oder stationär homöopathisch behandelt werden. Durch das Projekt „Homöopathie in der Pädiatrie“, initiiert vom Ehepaar Dorcsi/Dorcsi- Ulrich hat sich in den letzten 15 Jahren eine gute Zusammenarbeit zwischen ärztlichem Homöopathie-Team und den konventionellen Ärzten entwickelt. Ziel ist es, in beidseitigem Respekt die bestmögliche Therapie zu finden. Basis der Kooperation ist eine ausreichende Diagnostik und Kenntnis der verschiedenen Krankheitsbilder.

Anhand von typischen Krankheitsverläufen werden Vorgehen und Therapieentscheidungen nachvollziehbar dargestellt. Besonders in der Therapie schwerer und bedrohlicher Krankheiten (Cystische Fibrose, Epilepsie, onkologische Erkrankungen) ist die enge Zusammenarbeit der Ärzte entscheidend. Die Homöopathie ist hier zu einem Teil der modernen Medizin geworden und erweitert die Therapieoptionen. Eine zweite Variante dieses Vortrags, adaptiert für geringere homöopathische Vorkenntnisse, wird im Vorprogramm gehalten.
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